12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Белянина Светлана Николаевна12319
Россия, Челябинская обл., д.Сарафаново
Материал размещён в группе «МАСТЕР-КЛАСС»

Мастер-класс. Модульное оригами.

«Сувенир для …….»

Кружка «Карамелька»

Пояснительная записка

Каждый человек в своей жизни хоть раз, да занимался модульным оригами.Из простого листа бумаги можно сделать различные образы.Конструирование из модулей является очень занятным и интересным увлечением. Бумага, в руках творческого человека, как будто оживает. А так как бумага является наиболее доступным материалом для выполнения поделки, то и фантазии человека нет предела. Занятия модульным оригами приносят человеку радость от конечного результата, уверенность в себе, чувство удовлетворения. Оригами способствует развитию внимания, сосредоточенности, развивает художественный вкус, воображение, совершенствует мелкую моторику рук. Модульное оригами способствует развитию пространственного мышления. Занятия оригами помогают изучению математики. Задолго до изучения предмета «Геометрия» ребята знакомятся с различными геометрическими фигурами как плоскими, так и объемными.

Данный мастер-класс предназначен для тех, кто уже умеет сворачивать модули и имеет представление о том как эти модули соединяются.

Цель: научить учащихся в процессе мастер-класса делать сувенир «Кружка» в технике модульного оригами.

Задачи:

  1. Познакомить учащихся с историей появления и технологией изготовления кружки из модулей;
  2. Научить подбирать соответствующее цветовое решение;
  3. Развивать внимание, активность;
  4. Воспитывать художественный вкус,развивать интерес к модульному оригами.

 

Предварительная подготовка:

Сложить 133 белых,85 оранжевых,79 синих,72 желтых модулей.

Планируемые результаты:

Учащиеся должны уметь:

- складывать из модулей кружку;

- подбирать цветовую гамму для кружки, в зависимости от предпочтений;

Учащиеся должны знать:

- технологию создания сувенира;

- краткую историю оригами;

 

                                  Ход мастер-класса:

  1. Организационный момент:

         Добрый день, участники мастер-класса. Отгадайте загадку: Я красива и тонка, разукрашены бока, а гостей встречаю, чаем угощаю. Что это? (Ученики отвечают: кружка).

            Обратите внимание на название. Как Вы думаете, почему в названии стоит многоточие? (учащиеся отвечают)

         Вы совершенно правы. Вместо многоточия можно поставить слова: мамы, папы, брата, сестры, друга, подруги и т.д. Сегодня мы будем изготавливать «Сувенир для….», это будет кружка «Карамелька». В зависимости от того, для кого вы будете ее делать можно будет выбрать и цветовую гамму.

  1. Историческая справка

Кру́жка — посуда для хранения и употребления холодных или горячих напитков. Это крупный стеклянный или керамический стакан с ручкой на боковой поверхности. В общих чертах кружка имеет форму, приближающуюся к усечённому конусу или цилиндру. Обычная вместимость кружки — 250–500 мл жидкости.

«Кружка — питейный сосуд больше стакана, кубок,стопа,братина, большой стакан, стакан с ручкою, иногда с носком и с крышечкою.» (из «Толкового словаря живого великорусского языка» В. И. Даля.)

Заимствование слова произошло около XV века из польского (где kruż означал «кувшин», или же из средневерхненемецкого напрямую krûse от которого произошло польское слово (от греческого κρωσσός «кувшин»), при этом не восходит к древнерусскому хрогъ.Делали кружки из глины, металла, дерева, бересты. Позже стали выпускать из стекла, фарфора, фаянса.В начале 19 века для нужд армии стали выпускать посуду фабричным способом. Основное требование к ней: легкая и небьющаяся. Так появилась всем известная алюминиевая кружка.Сейчас различают кружки в основном по материалу, из которого они выполнены:

  • Стеклянные
  • Керамические
  • Фарфоровые
  • Деревянные
  • Алюминиевые
  • Пластиковые
  • Железные эмалированные
  • Термокружки

Ну, а мы сегодня с вами, попробуем сделать кружку из бумаги, по технологии модульного оригами.

Оригами («сложенная бумага») — древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Существует множество версий происхождения оригами. Искусство оригами своими корнями уходит в древний Китай, где была открыта бумага. Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен только представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги. Одно можно сказать наверняка — по большей части это искусство развивалось в Японии.  В шестом веке получило большое распространение.                                      

    Искусство «оригами» является важной составной частью традиций и обрядов японской религии Синто, которая символизирует чистоту бумаги. До конца восемнадцатого века искусство было закрытым, передавалось от матери к дочери. Только в 1797 году появились первые письменные инструкции, и была опубликована первая книга. Публикация книги послужила развитием основных моделей оригами, и знаменует собой часть искусства, культуры, а так же досуга в Японии.

         Новый виток в развитии оригами начался в 1960-х, когда искусство оригами стало распространяться по всему миру. В настоящий момент оригами превратилось по-настоящему в международное искусство. Первым получило распространение модульное оригами. Модульное оригами обрело популярность в 1993 году, когда в США прибыл корабль с нелегальными китайскими иммигрантами. Бедняги попали в тюрьму и, чтобы скоротать время, они собирали бумажные модели – благо бумагу можно достать даже в тюрьме.  И, благодаря этому, мир узнал об этом способе складывания. Сначала бытовало мнение, что это – абсолютно новая техника складывания, которую изобрели сами заключенные. Но позже выяснилось, что такая техника давно популярна в Китае. Такая техника называется китайское модульное оригами. Диаграмм для китайского модульного оригами мало – гораздо чаще модели складывают просто по фотографиям, или придумывают свои. Таким образом, можно говорить о том, что такая техника содержит значительный элемент творчества.

 

  1. Основная часть.

Итак, для сбора кружки нам потребуется:

- синие, оранжевые, желтые, белые модули ( модули заготовлены дома);

- белый лист бумаги;

- фломастеры или карандаши;

-клей;

- ножницы

1 этап: иллюстративный

Для того, чтобы собрать кружку сначала составим эскиз кружки. Определимся с выбором цветовой гаммы. Сделаем набросок сувенира.

2 этап: подготовительный

Для выполнения работы необходимо подготовить цветные модули.Сложить 133 белых,85 оранжевых,79 синих,72 желтых модулей.

3 этап: этап выполнения работы.

Начинаем собирать первый ряд. Два модуля соединяем друг с другом длинной стороной,  третьим модулем короткой стороной( показано на фото)

Затем присоединяем четвертый модуль. Так получается второй ряд.

И затем, модули находящиеся во втором ряду соединяем еще одним модулем. Получим начало третьего ряда.

Постепенно прибавляем модули в первом ряду, увеличиваем количество модулей во втором и третьем ряду. Ряды должны быть ровные т.е. модули должны находиться на одном уровне.

Таким образом, формируем цепочку в три ряда из 24 модулей.

После того , как собрали 3 ряда соединяем в круг цепочку. Для этого соединяем один уголок одного модуля и уголок другого модуля.

Таким образом, образовался замкнутый круг.

Теперь необходимо вывернуть этот круг так как показано на фото.

Начинаем собирать 4 ряд. Для этого возьмем модуль оранжевого цвета и наденем его на уголок одного и уголок другого модуля.

Таким образом, наденем 4 оранжевых модуля. Белые и цветные модули должны располагаться в шахматном порядке.

Затем надеваем 4 желтых модуля, так же как и предыдущие модули.

Дальше идут 4 синих модуля.

Затем рисунок повторяется : 4 оранжевых,4 желтых, 4 синих. Таким образом, закончим 4 ряд.

5 ряд начинаем следующим образом: надеваем оранжевый  модуль на оранжевый уголок и на желтый уголок. Затем надеваем  4 желтых модуля.

 Последний желтый модуль будет соединять уголок желтого модуля и уголок синего модуля.

Затем  - 4 синих модуля. Последний модуль надеваем на синий уголок и на оранжевый уголок.

Затем надеваем 4 оранжевых модуля. Последний оранжевый модуль соединяет оранжевый и желтый уголок.

Затем надеваем 4 желтых модуля. Последний модуль  соединяет желтый и синий уголок.

Затем 4 синих модуля. Последний модуль  соединяет синий и оранжевый уголок.  И так как описано выше заканчиваем ряд. 

Получившуюся фигуру немного надо выгнуть, придать форму кружки.

5 ряд продолжаем так же как и 4 ряд, но для надежности ( чтоб кружка на распалась) модули промазываем клеем, а затем надеваем.

Таким образом, собираем 5, 6,7,8,9,10,11,12 ряды.

13 ряд:

1 белый,2 желтых,1 белый,1 желтый,1 синий, 1 белый, 2 синих,1 белый, 2 оранжевых,1 белый,2 желтых,1 белый,1 желтый,1 синий,1 белый,2 синих,1 белый,2 оранжевых.

14 ряд: 1 белый,1 желтый,2 белых,1 желтый,2 белых,1 синий,2 белых,1 оранжевый,2 белых,1 желтый,2 белых,1 желтый,2 белых,1 синий,2 белых,1 оранжевый,1 белый.

15 ряд заключительный – все белые.

Сбор ручки:

1 ряд: 2 белых

2 ряд: соединяем предыдущие два модуля длинной стороной

3 ряд: 2 белых

4 ряд:1 синий, соединяем так же, как описано выше.

 

 

5-10 ряды: складываем так же, как и белые синим цветом.

11-16 ряды : складываем модули оранжевого цвета.

17-22 ряды : модули желтого цвета.

23-25 ряды: модули белого цвета.

Таким образом, ручка у кружки будет состоять из всех цветов.Аккуратно приклеиваем ручку к кружке.

И кружка готова.

  1. Заключительный этап.Рефлексия.

 Ребята! Скажите, а почему сувенир назван кружка «Карамелька»? ( ученики дают свои варианты ответов)

Наверное все ваши ответы верны. Потому, что цветовая гамма кружки похожа на карамельку. Этот сувенир может являться отличным подарком на любой праздник: день рождения, 8 марта, 23 февраля и т.д. Цветовую гамму вы можете выбирать любую, в зависимости от того кому хотите подарить.По желанию вы можете украсить  кружку бантиком или цветком. А теперь прошу ответить на вопросы:

Чему сегодня вы научились?

Что вызвало затруднения?

Достигли ли цели?

Понравилась ли вам ваша работа?

 

Источники:

  1. http://origamimod.blogspot.com/2011/06/blog-post_5411.html
  2. https://ru.wikipedia.org/wiki/Кружка
Опубликовано в группе «МАСТЕР-КЛАСС»


Комментарии (26)

сменить сортировку
Кушнарева Татьяна Николаевна, 04.06.19 в 14:12 6Ответить Пожаловаться
Процесс долгий, требует усидчивости, терпения, а вот результат вызывает восторг!!! Кружка получилась на 5+!!!!!!
Белянина Светлана Николаевна, 04.06.19 в 14:17 8Ответить Пожаловаться
Спасибо Татьяна Николаевна за приятный отзыв!Согласна с Вами данный вид творчества требует усидчивости и терпения.Эти качества имеются не у всех детей.Но они стараются.Татьяна Николаевна,удобно ли в таком виде смотреть публикацию на сайте?
Ивлиева Наталия Алексеевна, 04.06.19 в 14:25 7Ответить Пожаловаться
Светлана Николаевна, девочка молодец! Кружка впечатляет! Мне лично удобнее смотреть, когда материал в свободном доступе. А тут надо скачивать.
Белянина Светлана Николаевна, 04.06.19 в 14:30 7Ответить Пожаловаться
И мне так удобно.В этот раз поторопилась выложить.Будет время отредактирую.
Ивлиева Наталия Алексеевна, 04.06.19 в 14:43 7Ответить Пожаловаться
В ответ Белянина Светлана Николаевна
Оставьте так. Просто в следующий раз сделаете иначе.
Кушнарева Татьяна Николаевна, 04.06.19 в 15:42 4Ответить Пожаловаться
Светлана Николаевна, мне лично удобно было смотреть МК, так как мой комп. настроен Автоматически открывать Вордовские документы. Для многих коллег лучше, когда материал в свободном доступе, поэтому, в любом случае, решать вам.
Перминова Елена Федоровна, 04.06.19 в 14:29 7Ответить Пожаловаться
Здорово,очень красивая кружка получилась!
Белянина Светлана Николаевна, 04.06.19 в 14:31 7Ответить Пожаловаться
Благодарю Вас,Елена Федоровна!
Кипурова Наталья Петровна, 04.06.19 в 15:34 6Ответить Пожаловаться
Мастер-класс, супер!!!!! Спасибо!!!
Белянина Светлана Николаевна, 04.06.19 в 18:10 5Ответить Пожаловаться
Спасибо за приятный отзыв,Наталья Петровна!
показать еще Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.